Доброе слово

Пост есть учительница умеренности, мать добродетели, воспитательница чад Божиих, руководительница беспорядочных, спокойствие душ, опора жизни, мир прочный и невозмутимый; ее строгость и важность умиряет страсти, угашает гнев и ярость, охлаждает и утишает всякие волнения, возникающие от многоядения.

св. Астерий Амасийский

Главная

Как учиться, если в школе не дают права на ошибку

все, что ребенок может взять, хотя он скорее не может, и тем самым мы можем нарушить развитие ребенка.

Вот парадокс: мы можем очень стараться — я знаю родителей, которые очень стараются, которые нагружают детей до трех лет, а результата нет. Или наоборот, мы получаем даже противоположный результат. Почему?

Если мы предъявляем ребенку неадекватные требования, если требуем от него то, что он в данный момент не может, мы создаем стрессовую ситуацию. А ситуация стресса нарушает развитие мозга, даже тормозит его.
 

Мы хотим как лучше, но, к сожалению, так получается не всегда.
Что ребенок может перед школой? Очень многое: хорошо рассуждать, активно проявлять любопытство, интересоваться вокруг, хотеть учиться или не хотеть учиться, хорошо двигаться, если мы уделяли движению достаточно внимания.

Что ребенок может уметь перед школой:
  1. хорошо рассуждать,
  2. активно проявлять любопытство,
  3. интересоваться всем вокруг,
  4. хотеть учиться или не хотеть учиться,
  5. хорошо двигаться, если мы уделяли движению достаточно
  6. внимания,
  7. у него должна быть хорошо сформированная речь.

У него к школе, к шести годам, должна быть хорошо сформированная речь. Что это значит? У него должен быть богатый словарный запас, он должен грамматически правильно строить предложения, уметь задавать вопросы и отвечать на них. Он должен уметь рассказать о прошедшем событии, о том, что с ним случилось, о каких-то явлениях, которые он заметил. Он может пересказать интересный мультик или книжку, которую ему читали.

Сформированная речь ребенка — это:
  1. богатый словарный запас,
  2. грамматически правильно построенные предложения,
  3. умение задавать вопросы и отвечать на них,
  4. умение рассказать о событии, явлениях, мультфильме или книжке.

Должен ли ребенок перед школой уметь читать и писать? По стандарту дошкольного образования — не должен.

Но к чтению можно готовить. Если вы в четыре года начинаете играть с буквами: рисуете их, складываете, собираете из палочек, из конфеток — то делаете все, чтобы ребенок запомнил зрительный образ буквы.
 
Гаджеты мешают развитию речи
— Понятно. Важна речь — говорить, понимать, а также движение. Слышала часто совет про то, что ребенку нужно хорошо наиграться до школы. Так ли это?

— Вы знаете, он продолжает играть и в младшей школе, это нормально, такой возраст.

Тип новости :